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  1. Die Broschüre «Informatische Bildung - Regelstandards für die Volksschule, 2015» baut auf dem «Stufenübergreifenden ICT-Entwicklungskonzept 2008» auf. Die Broschüre enthält neben den kantonalen Empfeh
  2. Der Schlussbericht zum Projekt myPad von 2015 zeigt auf, dass Lehrpersonen, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern eine positive Bilanz aus dem zweijährigen 1:1-Computing-Projekt ziehen. Die Arbeit mit
  3. Programmieren in der Primarschule – können Kinder das? Scalable Game Design ist ein Lernkonzept, das aufzeigt, wie Computational Thinking stufengerecht in der Primarschule entwickelt und umgesetzt wer
  4. Das Volksschulamt eröffnet für interessierte Schulen die Möglichkeit, einen Schwerpunkt bei der informatischen Bildung zu setzen und dies in eigener Entscheidung und freiwillig zu zeigen als Profilsch
  5. Französisch wird im Kanton Solothurn, der an der Sprachgrenze Deutsch-Französisch liegt, ab der dritten Klasse der Primarschule unterrichtet. Englisch, als zweite Fremdsprache, beginnt im fünften Prim
  6. Sprache ist das wichtigste Mittel zur Verständigung zwischen Menschen. Sie wird in allen Fächern erfahren und gelernt. Im Kindergarten werden sowohl Mundart/Dialekt als auch die Standardsprache (Schri
  7. Mathematik spielt in vielen Lebensbereichen wie Technik, Handel und Wirtschaft eine bedeutende Rolle. Sie schult aber auch das Denk-, Vorstellungs- und Sprachvermögen. Mathematik hat die moderne Welt
  8. DBK_01-2018.pdf (pdf, 155 KB) DBK_02-2018.pdf (pdf, 179 KB) DBK_03-2018.pdf (pdf, 72 KB) DBK_04-2018.pdf (pdf, 84 KB) DBK_05-2018.pdf (pdf, 1.90 MB) DBK_06-2018.pdf (pdf, 113 KB) DBK_07-2018.pdf (pdf,
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