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  1. Privatschulen
    Privatschulen aller Schulstufen stehen unter kantonaler Aufsicht und sind bewilligungspflichtig. Das Gesuch zur Gründung einer Privatschule muss beim Volksschulamt eingereicht werden. Nach eingehender
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schulsystem/privatschulen-privater-unterricht/privatschulen/
  2. Meldung der Lehrpersonendaten
    Im Prozess „Meldung der Lehrpersonendaten“ melden die Schulen dem Volksschulamt auf den Beginn des neuen Schuljahres die personenbezogenen Daten. Eingabetermin: bis 31. Juli 2023 Formulare Anleitung D
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schul-und-finanzverwaltung/meldung-der-lehrpersonendaten/
  3. Planungsausgleich
    Mit der am 1. Mai 2014 in Kraft getretenen Anpassung des Bundesgesetzes über die Raumplanung (Raumplanungsgesetz RPG, SR 700) wurden die Kantone verpflichtet, innert fünf Jahren eine gesetzliche Grund
    /verwaltung/bau-und-justizdepartement/amt-fuer-raumplanung/nutzungsplanung/planungsausgleich/
  4. Umgang mit schwierigen Schulsituationen
    Erwachsenwerden ist nicht nur für Kinder und Jugendliche eine Herausforderung sondern auch für deren Lehrpersonen und Eltern. Im Sinne der Prävention ist deshalb die konsequente Begleitung durch die E
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schulbetrieb-und-unterricht/umgang-mit-schwierigen-schulsituationen/
  5. Arbeitshilfen für Schulen
    Angebote und Massnahmen Die Zuordnung der Angebote und Massnahmen zu den Förderstufen, die Form der Ressourcierung der Angebote, die Form der Anordnung der Massnahme und die Grundlagen der Beurteilung
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/foerderung-bei-besonderem-bedarf/spezielle-foerderung-4-bis-16-jaehrige/arbeitshilfen-fuer-schulen/
  6. Datenschutz und Datensicherheit
    Datensicherheit ist im Wesentlichen durch die Aspekte «Zutrittsschutz» (Schloss an der Tür), «Zugangsschutz» (Passwort) und «Zugriffsschutz» (Berechtigung, eine Datei öffnen zu dürfen) definiert. Weit
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/informatische-bildung/datenschutz-und-datensicherheit/
  7. Rechtliche Grundlagen
    Das DBK führt eine Sammlung von Berichten zu Rechtsfragen . Schnellzugriff zu den wichtigsten Erlassen im Volksschulbereich. Die Links führen direkt zur Bereinigten Gesetzessammlung des Kantons Soloth
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/rechtliche-grundlagen/
  8. Austausch und Mobilität
    Eine Sprache lernt man, indem man sie braucht. Bei einem Austausch merken Schülerinnen und Schüler, dass Französisch tatsächlich – und bereits in ihrer Nähe – gesprochen wird. Sie verbessern ihre Spra
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schulbetrieb-und-unterricht/sprachen/fremdsprachen/franzoesisch/austausch-und-mobilitaet/
  9. Immersiver Unterricht
    Beim immersiven Unterricht wird ein Schulfach – zum Beispiel Geschichte oder Sport – in der Zielsprache unterrichtet. Die Sprache ist Mittel zur Verständigung und nicht primär Lerngegenstand. Zweispra
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schulbetrieb-und-unterricht/sprachen/fremdsprachen/franzoesisch/immersiver-unterricht/
  10. Übertrittsverfahren von der Primar- in die Sekundarschule B / E / P
    Das Übertrittsverfahren ist ein kantonal einheitlicher Prozess mit den gleichen Bedingungen für alle Schülerinnen und Schüler. Die Anforderungsprofile der drei Sekundarschulniveaus sind beschrieben. D
    /verwaltung/departement-fuer-bildung-und-kultur/volksschulamt/schulbetrieb-und-unterricht/uebertritt-in-die-sekundarschule-b-e-p/