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  1. Woche der Berufsbildung 2023 Lernendenstatistik 2022 und aktuelle Lehrstellensituation «Erlebnistage Beruf 2023» ein Netzwerk für Schülerinnen, Schüler und Ausbildungsbetriebe Offene Lehrstellen 2024
  2. Ab sofort können Sie Ihre offenen Lehrstellen mit Ausbildungsbeginn 2024 über das Solothurner Berufsbildungsportal berufsbildungsportal.so.ch online verwalten. Ab 1. August 2023 werden wir die neuen L
  3. Sportpreisfeier 2023 Die Preise wurden am Montag, 15. Mai 2023, 19.00 Uhr in der Schulanlage Kirsgarten, Büsserach im Rahmen einer öffentlichen Feier übergeben. Hier finden Sie einen Zusammenschnitt v
  4. In Aktion am Schulsporttag 3. Mai 2023 Siegerehrungen vom 3. Mai 2023 Badminton Basketball Knaben Basketball Knaben Basketball Knaben Basketball Mädchen Basketball Mädchen Basketball Mädchen Handball
  5. Mieten Sie unseren so.fit-Anhänger für Spiel, Sport und Spass Für den Sporttag, für die Projektwoche oder sonst einen sportlichen Anlass. sofit_Anhaenger_Flyer.pdf (pdf, 179 KB) Allgemeine_Mietbedingu
  6. Ein Registraturplan sollte während mehrerer Jahre verwendet werden können, deshalb muss er ausbaufähig sein. Um künftige Aufgaben und Kompetenzen möglichst am logischen Ort integrieren zu können, empf
  7. Empfohlen wird zur Gliederung der Rubriken die sogenannte "Freie Zehnergliederung" (Dezimalklassifikation: Zahlen 01-99), z.B. 4.6.1 bzw. 04.06.01 Kombinationen von römischen und arabischen Zahlen und
  8. Sachsystematisch nach Haupt- und Untergruppen . Ergänzungen mit numerischen, alphabetischen, chronologischen oder geographischen Ordnungskriterien sind möglich. Beispiel: 04 Kantonsbehörden Hauptgrupp
  9. Minderjährige Flüchtlinge Kinder und Jugendliche bei sich aufzu-nehmen, die zu uns geflüchtet sind, kann eine Bereicherung sein. Eine Pflegefamilie berichtet über ihre Erfahrungen. Mehr Kinder- und Ju
  10. Der Regierungsrat hat an seiner Sitzung vom 21. Februar 2023 ein neues Konzept für die Fachmaturität Pädagogik beschlossen. Es tritt ab Schuljahr 2024/2025 in Kraft. Infolge der Totalrevision des Regl