An der Volksschule tätig zu sein, hat viele Facetten und umfasst verschiedene Bereiche wie den Unterricht und die Förderung von Kindern und Jugendlichen, aber auch den Kontakt mit Eltern, die Zusammenarbeit im Team, Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie verschiedene Leitungsaufgaben und vieles mehr. Die Tätigkeit an einer Schule ist eine bereichernde, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Aufgabe mit grosser gesellschaftlicher Bedeutung. Es ist eine grosse Herausforderung, dem stetigen gesellschaftlichen, kulturellen und wirtschaftlichen Wandel mit den richtigen Mitteln zu begegnen.
Aktionsplan für den Lehrberuf und die Schulleitungstätigkeit
Mit einer Absichtserklärung setzen die Gemeinden als Träger der Volksschule zusammen mit dem Volkschulamt sowie den Verbänden der Schulleitungen und der Lehrpersonen so einen Kurs, der diesen Entwicklungen gerecht wird. Die Partner bekunden die Absicht, ein gemeinsames Verständnis für die Standards in den Volksschulen des Kantons Solothurn zu schaffen. Ein Aktionsplan für die Weiterentwicklung des Lehrberufs und der Schulleitungstätigkeit im Kanton Solothurn soll erarbeitet werden. Daraus sollen kurz- und mittelfristige Massnahmen abgeleitet werden.
Optimierung der Speziellen Förderung
Erste konkrete Schritte des Aktionsplans umfassen unter anderem die Weiterentwicklung der Speziellen Förderung auf der Grundlage der Empfehlungen einer breit angelegten Evaluation. Befragt wurden Eltern und Kinder, Lehrpersonen und Schulleitungen sowie die Behörden.
Diese und weitere Massnahmen münden in einen Aktionsplan, welcher die Volksschule nachhaltig und langfristig stärken soll. Vor dem Hintergrund des Lehrpersonenmangels soll so auch die Tätigkeit an den Volksschulen des Kantons Solothurn weiterhin attraktiv bleiben.